போச்சியோன் கவுண்டி தலைவர்கள் வந்து நாடாளுமன்ற உறுப்பினராகப் போட்டியிட அறிவுறுத்தினர்
1கிம்போ கவுண்டி என்றால் பல மாவட்டங்களும் பல கிராமங்களும் உள்ளன.김포군이라면 여러 면이 있고 여러 부락이 있습니다.
2ஒவ்வொரு கிராமத்திற்கும் சென்று இ மனிதர் வயது வந்தோருக்கான கல்வியை வழங்கினார், ஒவ்வொரு கிராமத்திலும் பள்ளிகளை நிறுவினார்.부락부락마다 가서 이 사람이 성인교육을 시켰고, 부락부락마다 가서 학교를 세웠던 겁니다.
3அதனால் கிம்போ பகுதியில் இ மனிதர் நாடாளுமன்ற உறுப்பினராக வர வேண்டும் என்று எவ்வளவு ஆசைப்பட்டார்கள் என்று தெரியவில்லை.그래서 김포 바닥에서는 이 사람이 국회의원 나오기를 얼마나 갈망했는지 모릅니다.
4ஆனால் இ மனிதர், "நான் ஒரு நாடாளுமன்ற உறுப்பினராக மட்டுமே இருக்கக்கூடிய ஒரு நபராகத் தெரிகிறேனா?" என்றார்.그러나 이 사람은 "겨우 내가 국회의원밖에 하지 못할 사람처럼 보이느냐."
5"நான் அப்படிப்பட்ட காரியங்களைச் செய்வதில்லை.""나는 그런 것 안 합니다."
6"மக்களின் அடிமையாக சேவை செய்ய நாடாளுமன்ற உறுப்பினராகிறாயா? அதற்குப் பதிலாக சுற்றித் திரிந்து மாணவர்களுக்குக் கற்பிப்பது நல்லது. வெறும் நாடாளுமன்ற உறுப்பினர் பதவியால் என்ன சாதிக்க முடியும்?""백성들의 종살이 하려고 국회의원 하느냐. 차라리 다니면서 학생들 공부나 가르치는 게 낫지. 겨우 국회의원 나부랭이 해서 뭘 해 먹겠다고 하느냐."
7இ மனிதர் இல்டோங் நடுநிலைப் பள்ளியை நிறுவியதால், போச்சியோன் கவுண்டியின் முக்கியஸ்தர்கள் இவருடைய வீட்டிற்கு வந்தனர்.이 사람이 일동중학교를 세우니까, 포천군 유지들이 이 사람 집을 찾아왔던 겁니다.
8வந்து, போச்சியோன் கவுண்டியில் நாடாளுமன்ற உறுப்பினராகப் போட்டியிடுமாறு இவரை வற்புறுத்தினர்.찾아와서, 이 사람에게 국회의원 입후보하라는 겁니다. 포천군에서.
9"நான் வெறும் நாடாளுமன்ற உறுப்பினராக மட்டுமே தகுதி பெற்றவனா?" என்று கேட்டார்."내가 겨우 국회의원밖에 할 자격이 안 되는 겁니까" 했어요.
10அப்போது இல்டோங்-மியன் தலைவர் முகம் சிவந்து, "மன்னிக்கவும்" என்று கூறிவிட்டுத் திரும்பிச் சென்ற ஒரு சம்பவம் உள்ளது.그때 일동면 면장이 얼굴이 빨개져서 "죄송합니다" 하고서 돌아간 사실이 있습니다.
11உண்மையில், இ மனிதர் 28வது படைப்பிரிவு, 82வது ரெஜிமென்ட்டில் அரசியல் கல்விப் பிரிவின் தலைவராகப் பணியாற்றும்போது, அப்போது நான் என்னுடன் வைத்திருந்த பாக் வோன்-தால் என்ற ஒருவர் இருந்தார்.사실은요, 이 사람이 28사단 82연대 정훈 과장으로 근무할 때, 그때 내가 데리고 있었던 박원달이라는 사람이 있었습니다.
12பாக் வோன்-தால் என்பவர் அப்போது இராணுவப் பதவியில் சார்ஜென்டாக இருந்தார், நான் இராணுவ லெப்டினன்டாக இருந்தேன்.박원달이라는 사람이 그 당시에 군 계급으로는 병장으로 있었고, 나는 육군 중위로 있었습니다.
13அப்போது அங்கே இ மனிதர் சங்ஸுரியில் நடுநிலை மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளிகளை நிறுவி பல மாணவர்களுக்குக் கற்பிக்கும்போது, பாக் வோன்-தால் என்பவரை சீன மொழி ஆசிரியராக நியமித்தார்.그러면서 거기에서 이 사람이 상수리에서 중고등학교를 세워가지고 많은 학생들을 가르칠 때에 박원달이를 한문 선생으로 채용한 겁니다.
14பாக் வோன்-தால் சீன மொழி ஆசிரியராகப் பணியாற்றும் போது, இ மனிதர் வாழும் விதத்தைப் பார்த்தார்.박원달이가 한문 선생을 하면서, 이 사람이 생활하는 모습을 본 겁니다.
15ஆகையால், இந்த ஜாங்னோ பகுதியில் எங்கள் குடும்பத்தினர் இவருடைய புகைப்படத்தை வைத்துப் பிரசங்கிக்கும்போது, அப்போது மக்கள் ஜோ희성 என்பவரை ஒரு போலி மதத் தலைவன் என்று கூறி விமர்சித்துக் கொண்டிருந்த அந்த நேரத்தில், பாக் வோன்-தால் என்பவர் அவ்வழியாகச் செல்லும்போது அதைக் கேட்டார்.그러니까 이 종로 바닥에서 우리 식구들이 이 사람 사진을 들고 전도할 때에, 그때 사람들이 막 조희성이라는 사람을 사이비 종교 교주라고 하면서, 비난하던 그런 찰나에 그 박원달이라는 사람이 지나가다가 들은 겁니다.
16புகைப்படத்தைப் பார்த்தபோது, அது தான் முன்பு மதித்த அதிகாரி என்று தெரிந்தது.사진을 보니까 옛날에 자기가 존경하는 장교인 겁니다.
17அதனால் பாக் வோன்-தால் என்பவர் அவ்வழியாகச் செல்லும்போது தனது நடையை நிறுத்தி, "நண்பர்களே, இ மனிதர் அப்படிப்பட்டவர் அல்ல."그래서 박원달이라는 사람이 거기에서 지나가다가 걸음을 멈추고 "여러분들, 이 사람은 그런 사람이 아닙니다."
18"நான் இராணுவத்தில் இருந்தபோது என்னுடன் பணியாற்றிய தலைவர் இவர், இவர் எப்போதும் தியாகமான வாழ்க்கையை வாழ்ந்தவர்....""내가 군인 생활할 때 모시고 있었던 과장님인데, 이분은 항상 희생적인 생활로 일관을 했으며...."
19மேலும் நான் ஒரு விஷயத்தைச் சொல்ல மறந்துவிட்டேன், நோர்யாங்ஜினிலும் நடுநிலை மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்குக் கற்பித்தார்.그리고 또 내가 말을 빼놨는데 노량진에서 또 중고등학교 학생들을 가르쳤습니다.
20அப்போது பாக் வோன்-தால் ஆசிரியரிடம் நான் சீன மொழியைக் கற்றுத் தருமாறு கேட்டேன்.그때 박원달 선생에게 내가 한문을 가르쳐 달라고 했던 겁니다.
21அதனால் இந்த பாக் வோன்-தால் என்பவர் இ மனிதரைப் பற்றி மிக நன்றாக அறிந்தவர்.그래서 이 박원달이라고 하는 사람은 이 사람에 대해서 너무나 잘 알고 있는 겁니다.
22அதனால் அந்த ஜாங்னோ, ஜாங்வாக் பகுதியில் எங்கள் குடும்பத்தினர் பிரசங்கிக்கும்போது, பல கிறிஸ்தவர்கள் வந்து இவரைப் போலி மதத் தலைவர் என்று கூறி, ஒரு கெட்டவரைப் போலப் பேசிக் கொண்டிருந்தார்கள். அப்போது பாக் வோன்-தால் ஆசிரியர் அவ்வழியாகச் செல்லும்போது, "நண்பர்களே, இவர் நிச்சயமாக அப்படிப்பட்டவர் அல்ல."그래서 그 종로, 종각 바닥에서 우리 식구들이 전도하는 데에 많은 기독교인들이 와서 막 비난하고 사이비 교주라고 하면서 나쁜 사람처럼 막 떠들고 그러니까 박원달 선생이 지나가다가 "여러분들, 이분은 절대로 그런 분이 아닙니다."
23"இவர் நான் இராணுவத்தில் இருந்தபோது அதிகாரியாகவும், அரசியல் கல்விப் பிரிவின் தலைவராகவும் இருந்தவர். அப்போது பல இளைஞர்களை ஒன்றுதிரட்டி, ஒரு பைசா கூட வாங்காமல் கல்வி கற்பித்த, தியாகமான வாழ்க்கையை மட்டுமே வாழ்ந்த ஒரு சிறந்த ஆசிரியர்" என்றார்."이분은 바로 내가 군대 생활할 때 장교로 있으면서 정훈 과장님으로 계실 때에 이제 많은 젊은이를 모아놓고 돈 한 푼 안 받고 공부를 가르치는 그런 희생적인 생활만 하던 훌륭한 선생입니다" 하는 겁니다.
24அந்தச் சத்தத்தை யார் கேட்டார்கள் என்றால், ஹியுன் கியோங்-சியோ கேட்டார். ஹியுன் கியோங்-சியோ அந்த இடத்தில் இருந்தார்.그 소리를 누가 들었느냐 하면, 현경서가 들은 거예요. 현경서가 현장에 있었던 겁니다.
25அதனால் நான் ஹியுன் கியோங்-சியோவிடம், "நான் பாக் வோன்-தால் என்பவரைச் சந்திக்க விரும்புகிறேன், அவரைத் தேடிப் பார்" என்று சொன்னேன்.그래서 내가 현경서한테 "박원달이를 내가 만나보고 싶으니까 찾아보라"라고 그랬어요.
26தேடிப் பார்த்தபோது, பாக் வோன்-தால் இறந்துவிட்டதாகத் தெரிந்தது.찾아보니까 박원달이가 죽었데요.
27உண்மையில் அவர் பதவி குறைவாக இருந்ததால் சார்ஜென்டாக இருந்தார், ஆனால் வயதில் என்னை விட மூத்தவர்.원래 그 사람이 계급이 낮아서 병장이지, 나이는 나보다 많았습니다.
28என்னை விட வயதில் மூத்தவர் என்பதால், இ மனிதர் இராணுவத்திலிருந்து வெளியேறி வந்திருந்தபோது, அந்த நபர் எங்கள் வீட்டிற்கு வந்தார்.나보다 나이가 많았기 때문에, 그래서 이 사람이 군대에서 제대해 나와 가지고 있을 때, 그 사람이 우리 집을 찾아왔어요.
29அப்போது நான் திருமணத்தின்போது அணிந்திருந்த ஒரு சூட்டை, என் அம்மா அப்பாவுக்குத் தெரியாமல் செய்தித்தாளால் சுற்றி எடுத்துச் சென்று கொடுத்தேன்.그랬을 때 내가 결혼할 때 입었던 양복 한 벌을 어머니 아버지 몰래 신문지에 싸가지고 갖다줬습니다.
30"போய் இதை அணிந்துகொள்.""가서 이거 입어"
31"இல்லை, இது அதிகாரியான நீங்கள் அணிந்த உடை போல இருக்கிறதே, இதை நான் எப்படி அணிவது?" அதனால்"아니 이건 장교님이 입던 옷 같은데, 이걸 내가 어떻게 입겠습니까?" 그래서
32"அப்படிச் சொல்லாதே, நீ இராணுவத்தில் என்னுடன் பணியாற்றினாய், மேலும் நான் பள்ளிகளை நிறுவும்போதெல்லாம் வந்து சீன மொழியையும் கற்றுக்கொடுத்தாய், அதனால் நீ எனக்கு மிகவும் நன்றியுள்ளவன் இல்லையா? ஆகையால் இந்த சூட்டை எடுத்து அணிந்துகொள்.""그러지 마라, 네가 군대 생활도 나하고 같이했고, 또 네가 내가 학교를 세울 때마다 와서 한문 공부도 가르쳐 주고 했으니까, 너무나 나한테는 고마운 사람 아니냐? 그러니까 이 양복을 갖다 입어라."
33"இந்த சூட் நான் என் திருமண நாளில் அணிந்த உடைதான் என்றாலும், இந்த சூட்டைத் தவிர வேறு சூட்டும் இருக்கிறது.""비록 이 양복은 내가 결혼식 날 입었던 옷이지만, 그렇지만 이 양복 말고 또 양복이 있어."
34உண்மையில், அந்த ஒரு சூட் மட்டுமே இருந்தது. ஒரே ஒரு உடை மட்டுமே இருந்ததை அவர் கொடுத்தார்.사실은 그 양복 한 벌밖에 없었어요. 한 벌밖에 없는 옷을 준 것입니다.
35அந்த அளவுக்கு இ மனிதர் இல்லாதவர்கள், கஷ்டப்படுபவர்களைப் பார்த்தால் எப்போதும் அவர்களுக்கு உதவி செய்து, ஒத்துழைப்பு நல்கினார்.그만큼 이 사람은 없는 사람, 어려운 사람만 보면 늘 이 사람은 도와주고 협조해 주고 했던 겁니다.
36ஆகையால் அந்த நபர் ஜாங்னோ, ஜாங்வாக் அருகே செல்லும்போது, எங்கள் குடும்பத்தினர் இவருடைய புகைப்படத்தை வைத்துப் பிரசங்கிக்கும் காட்சியைப் பார்த்தார்.그러니까 그 사람이 종로, 종각 옆에 지나가다가 우리 식구들이 이 사람의 사진을 들고 전도하는 모습을 봤던 겁니다.
37ஆனால் அங்கே பிரசங்கிக்கப்பட்ட கிறிஸ்தவர்கள் இவரைப் போலி மதத் தலைவர் என்று கூறி, திட்டித் தீர்த்துக் கொண்டிருந்தார்கள். அப்போது பாக் வோன்-தால் ஆசிரியர் அவ்வழியாகச் செல்லும்போது, "நண்பர்களே, நான் இவருடன் இராணுவத்தில் பணியாற்றினேன்."근데 거기에서 전도를 받는 기독교인들이 막 비난하고, 이 사람이 사이비 교주라고 하면서 욕을 퍼붓고 하니까, 박원달 선생이 지나가다가 "여러분들, 내가 이분하고 같이 군대 생활을 했습니다."
38"நான் ஒரு சாதாரண சிப்பாயாக இருந்தேன், இவர் தலைவராக இருந்தார், அதனால் இவருடைய வாழ்க்கையை நான் நன்றாக அறிவேன்.""나는 쫄병으로 있었고 이분은 과장으로 있었습니다, 그래서 이분의 생활을 나는 잘 압니다."
39"இவர் இல்டோங் நடுநிலைப் பள்ளியை நிறுவினார், மேலும் யாங்ஜு கவுண்டி, நாம்மியன், சங்ஸுரியில் யாங்ஜு நடுநிலை மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளியை நிறுவியவர்.""이분은 일동중학교를 세웠고 양주군 남면 상수리에다가 양주 중고등학교를 세운 사람입니다."
40"இவர் அப்படிப்பட்டவர் அல்ல. நண்பர்களே, இவரைத் திட்டினால் நீங்கள் தண்டிக்கப்படுவீர்கள்.""이분은 그런 분이 아닙니다. 여러분들, 이분한테 욕하면 여러분들 벌받습니다."
41"இவர் எப்போதும் ஜெப வாழ்க்கையை வாழ்பவர் என்பதால், 하나님-ஐ நம்புகிறவர் என்பதால், இவரைத் திட்டினால் நீங்கள் நிச்சயமாக தண்டிக்கப்படுவீர்கள்" என்று அவர் கூறினார்."이분은 항상 기도 생활을 하는 분이기 때문에, 하나님을 믿는 사람이기 때문에, 이분을 욕하면 반드시 여러분들 벌받습니다." 하고 얘기를 해주었던 겁니다.
42ஆகையால் அப்படிப்பட்ட நபர் என்பதால், உண்மையில் இ மனிதர் ஹியூக்ஸியோக்டாங், யாக்ஸுடாங் ஆகிய இடங்களில் படித்தவர்.그러니까 그런 사람이니까, 사실은 이 사람이 흑석동 약수동 거기에서 공부했던 사람입니다.
43அப்போது இ மனிதர் அந்த யாக்ஸுடாங்கிற்குச் சென்றபோது, பாக் வோன்-தால் யாக்ஸுடாங்கில் ஒரு சிறிய குடிசையைக் கட்டி வாழ்ந்து கொண்டிருந்தார்.그 당시에 이 사람이 그 약수동에 갔을 때, 박원달이가 약수동에서 조그마한 하꼬방을 지어가지고 살고 있었습니다.
44அதனால் இ மனிதர் பாக் வோன்-தால் என்பவரைத் தேடிப் பார்க்கச் சொன்னார்.그래서 이 사람이 박원달이를 찾아보라고 했던 겁니다.
45ஹியுன் கியோங்-சியோ தேடிப் பார்த்தபோது, அவர் ஏற்கனவே இறந்துவிட்டதாகத் தெரிந்தது. அதனால் சந்திக்க முடியவில்லை.현경서가 찾아보니까, 이미 죽었더라는 겁니다. 그래서 만나보질 못했죠.
46ஆகையால் அந்த நபர் இ மனிதரின் செயல்களை மிக நன்றாக அறிந்தவர் என்பதால், இவர் அப்படிப்பட்டவர் அல்ல என்று வலியுறுத்திப் பேசும்போது, ஹியுன் கியோங்-சியோ அதைக் கேட்டு, பாக் வோன்-தால் என்ற ஆசிரியரின் பெயர், முகவரி மற்றும் தொலைபேசி எண்ணை எழுதி வைத்தார்.그러니까 그 사람이 이 사람의 행적을 너무나 잘 아니까, 이분은 그런 분이 아니라고 역설하면서 할 때에 현경서가 그 말을 듣고 박원달이라는 선생의 이름과 주소와 전화번호를 적어놓았던 겁니다.
47தொலைபேசியில் அழைத்தபோது, அவர் ஏற்கனவே வேறு இடத்திற்கு மாறிவிட்டார், அங்கு இல்லை. மேலும் அவர் மாறிய இடத்தைக் கண்டுபிடித்து விசாரித்தபோது, அவர் ஏற்கனவே இறந்துவிட்டதாகத் தெரிந்தது.전화를 거니까 이미 다른 데로 이사 가서 없고, 또 이사 간 데를 추적해서 알아보니까, 이미 죽었다는 겁니다.
48அந்த நபர் இறந்திருந்தாலும், அவர் இ மனிதரின் கடந்தகால இராணுவ வாழ்க்கையின் செயல்களை நேரடியாகக் கண்ணால் பார்த்தவர் என்பதால், நேரடியாக அனுபவித்தவர் என்பதால், அவர் உயிருடன் இருந்தபோது என்னிடம் சொன்ன ஒரு வார்த்தை உள்ளது.비록 그 사람이 죽었지만 그 사람은 이 사람에 대한 과거 군대 생활할 때 행적을 너무너무 직접 눈으로 봤고, 직접 체험을 한 사람이기 때문에, 그 사람 입으로 살았을 때 나한테 한 말이 있습니다.
49"உலகத்தில் உங்களைப் போன்ற ஒரு அதிகாரியை நான் பார்த்ததில்லை.""세상에 장교님과 같은 분은 나는 처음 봤습니다."
50"உலக மக்கள் அனைவரும் சுயநலவாதிகள், அனைவரும் தங்களுக்காக மட்டுமே வாழ்கிறார்கள். ஆனால் அதிகாரியான நீங்கள் எப்போதும் மற்றவர்களுக்காகத் தியாகமாக வாழ்வதைப் பார்க்கும்போது, நான் இறந்தாலும் உங்களை மறக்க முடியாது." என்று அவர் ஒருமுறை கூறினார்."세상 사람은 다 이기적이고, 다 자기만 위해서 사는데, 장교님만은 항상 남을 위해서 희생적으로 사시는 것을 볼 때, 참 나는 죽어도 장교님을 잊을 수가 없을 겁니다." 그런 말을 한 일이 있습니다.
51அப்படிப்பட்ட ஒருவரைத் திட்டும் காட்சியைப் பார்த்து அந்த நபர் சும்மா இருப்பாரா?그런 사람한테 막 욕하는 광경을 보고 그 사람이 가만히 있겠어요?
52சும்மா இருக்க மாட்டார், இல்லையா?가만있지 않죠?
53அதனால் அந்த நபர், "இவர் அப்படிப்பட்டவர் அல்ல" என்று பலரிடம் திட்டு வாங்கும் தைரியத்துடன் முன்வந்து வாதிட்டார்.그래서 그 사람이 "이분은 그런 분이 아니다"라고 여러 사람한테 욕먹을 각오를 하고 나서서 항변했던 겁니다.
54அதனால் இ மனிதர் ஏன் இவ்வளவு மக்களால் மதிக்கப்படுகிறார், இவ்வளவு மக்களால் புகழப்படுகிறார் என்றால், இ மனிதர் எப்போதும் கஷ்டப்படுபவர்களுக்காகவும், ஏழைகளுக்காகவும் உதவி செய்து, ஒத்துழைப்பு நல்கும் தியாகமான வாழ்க்கையை வாழ்ந்தார்.그래서 이 사람이 왜 그렇게 많은 사람한테 존경받고, 많은 사람한테 그렇게 칭찬받느냐 하면, 이 사람은 항상 어려운 사람을 위해서 불쌍한 사람을 위해서 도와주고 협조해 주는 희생적인 생활로 일관했던 겁니다.
55ஏனென்றால் இ மனிதர் ஒரு ஏழை விவசாயியின் மகனாகப் பிறந்து, ஏழை விவசாயக் குடும்பத்தில் கஷ்டப்பட்டு வளர்ந்தவர் என்பதால், இ மனிதர் ஏழைகளைப் பார்த்தால் உதவாமல் இருக்க முடியாத இயல்புடையவர்.왜 그러냐면 이 사람이 가난한 농부의 자식으로 태어나서 가난한 농부의 집안에서 고생고생하면서 자랐기 때문에, 이 사람은 불쌍한 사람을 보면 안 도와주면 못 견디는 그런 성미의 사람입니다.
56அதனால் இறுதியில், 구세주-வின் பணியைப் பெற்று, இன்று உலக மக்கள் அனைவரையும் காப்பாற்றும் இந்த பணியைச் செய்து கொண்டிருக்கிறார்.그래서 결국은 마지막에 구세주의 사명을 받고 오늘날 세계 만민을 살리는 이러한 역사를 하고 있는 겁니다.