От инструктора в учебном центре 논산 до увольнения из армии
1Когда он служил армейским офицером, он был инструктором по топографии в учебном центре Нонсан.군인, 육군 장교 생활을 할 때에 논산 훈련소에서 독도법 교관을 했습니다.
2Когда солдаты теряли ориентацию и не знали, где юг, где север, где запад, где восток, 이 사람 обучал их самому важному — науке, которую должен знать каждый солдат как необходимое требование, — методу определения направления.군인들이 방향을 잃어버리고 이쪽이 남쪽인지 저쪽이 북쪽인지 이쪽이 서쪽인지 저쪽이 동쪽인지, 이걸 몰랐을 때에 방향 찾는 방법을 가르쳐주는 가장 중요한, 군인으로서의 필수 요건을 알아야 할 학문을 이 사람이 가르쳐 준 겁니다.
3Поэтому я говорил вам, не так ли?그래서 여러분들한테 말씀드렸죠?
4Та сторона, где ветви дерева длиннее, — это юг, а где короче — это север.나뭇가지가 긴 쪽이 남쪽이고, 나뭇가지가 짧은 쪽이 북쪽이다.
5И разве не было сказано, что та сторона, где годичные кольца дерева шире, — это юг, а где уже — это север?또 나무테가 넓은 쪽이 남쪽이고 나무테가 좁은 쪽이 북쪽이라고 그랬죠?
6Поскольку 이 사람 хорошо знал, как определять направление таким образом, он выполнял роль учителя, преподающего такую топографию.그렇게 해서 방향을 찾는 방법을 이 사람은 잘 알기 때문에 그러한 독도법을 가르치는 선생 노릇을 했습니다.
7Поэтому самая важная разведывательная школа — это школа, которая обучает разведчиков, собирающих информацию в Северной Корее.그래서 가장 중요한 정보학교, 정보학교라는 곳은 바로 이북에 가서 정보를 수집해 오는 첩보 요원들을 교육시키는 정보학교입니다.
8И 이 사람 обучал этих разведчиков.그래서 첩보 요원들을 이 사람이 가르친 겁니다.
9То есть, когда они отправлялись в Северную Корею и не знали направления, не знали, где юг, где север, 이 사람 учил их, как определять направление в горах.그러니까 이북에 가서 방향을 모르고 남쪽이 어느 쪽인지 북쪽이 어느 쪽인지 몰랐을 때에 산에서 방향을 찾는 방법을 이 사람이 가르쳐 주었던 겁니다.
10Значит, многие солдаты прошли обучение у 이 사람 и были научены, как находить направление и правильно возвращаться в Южную Корею, не так ли?그러니까 많은 군인들이 이 사람한테 교육을 받고 방향을 찾아서 제대로 우리 남한을 찾아올 수 있도록 가르쳐 준 거죠?
11Значит, он отвечал за самое важное, ключевое обучение, не так ли?그러니까 가장 중요한 핵심적인 교육을 담당했던 거죠?
12Поэтому 이 사람 отвечал за такое обучение, благодаря которому военнослужащие Республики Корея, пройдя его обучение, узнали, как правильно определять направление и возвращаться, а также он отвечал за самое важное обучение по ХБРЗ.그래서 바로 우리 대한민국 국군 장병들이 이 사람의 교육을 받고 바로 이 방향을 바로 찾는 방법을 알았기 때문에 우리 국군 장병들이 그 방향을 바로 찾아서 오는 그러한 교육을 이 사람이 담당했고, 또한 가장 중요한 화생방 교육을 담당했던 겁니다.
13Что такое обучение по ХБРЗ? Это обучение методам реагирования, которые позволяют выжить, когда вражеская армия распыляет газ.화생방 교육이라는 것은 뭐냐 하면 적군이 가스를 살포했을 때에 어떻게 해야 산다는 대처 방법을 가르쳐 주는 겁니다.
14Методы реагирования при распылении газа, 이제 그대로, это обучение по ХБРЗ — это обучение по защите от атомной бомбы.가스를 살포했을 때 대처 방법, 이제 그대로, 이 화생방 교육이라는 것은, 바로 원자탄에 대한 방호 교육입니다.
15То есть, когда строят бомбоубежище, выкапывая яму в случае взрыва атомной бомбы, если уложить всего один миллиметр свинца, то люди, находящиеся в бомбоубежище, абсолютно не умрут от радиации.그러니까 원자탄이 폭발했을 때를 대비해서 구덩이를 파가지고 방공호를 구축할 때, 납을 일 미리 정도만 깔면 절대로 방사능에 의해서 방공호 속에 있는 사람은 죽지 않게 되어 있습니다.
16Потому что гамма-лучи не могут пройти сквозь свинец.왜 그러냐면 감마선이라 하는 것은 납을 투과하고 지나갈 수가 없습니다.
17Если уложен всего один миллиметр свинца, радиация абсолютно не сможет проникнуть туда.일 미리의 납만 깔려 있으면 절대로 방사선이 거기를 뚫고 못 들어갑니다.
18И 이 사람 отвечал за такое обучение.그래서 그런 교육을 이 사람이 담당했던 겁니다.
19То есть, ещё до того, как 이 사람 начал эту 역사, он обучал только методам, чтобы люди не умирали, и никогда не обучал другим методам.그러니까 이 사람이 이 역사(役事)를 하기 전부터 사람이 죽지 않는 방법만 교육을 시켰지, 다른 방법은 교육을 시킨 일이 없습니다.
20То есть, когда 이 사람 проводит обучение, даже если человек имеет высокий чин или долго служил в армии, он слушает обучение 이 사람, разинув рот. Разинув рот.그러니까 이 사람이 교육시키면 아무리 계급이 높고 아무리 군데생활을 오래 한 사람이라도 이 사람의 교육에 입을 딱 벌리고 듣습니다. 입을 딱 벌리고.
21Почему? Потому что они слышат это впервые, не так ли?왜 그러느냐면 자기네들은 그거 처음 듣는 말이죠?
22Это то, что они слышат впервые.처음 듣는 말입니다.
23И 이 사람 обучал их, переводя оригинальные толстые книги по атомной физике, написанные на английском языке.바로 원자학에 대해서 영어로 된 원서, 이렇게 두꺼운 책을 이 사람이 영어를 번역하면서 가르쳐 준 겁니다.
24Значит, 이 사람 был абсолютно необходимым человеком в армии или нет?그러니까 이 사람이 군대에서는 꼭 필요한 사람일까, 꼭 필요치 않은 사람일까?
25Абсолютно необходимым человеком, не так ли?꼭 필요한 사람이죠?
26Поэтому 이 사람 десятки раз подавал заявление об увольнении из армии, но его не увольняли.그래서 이 사람이 제대를 하려고 제대 신청을 수십 번 했지만, 제대를 안 시키는 겁니다.
27이제 그대로, если бы повысили 이 사람 в звании, все его жизненные условия улучшились бы, то есть он стал бы более обеспеченным экономически и во всех отношениях, поэтому он ещё больше захотел бы уволиться, не так ли?이제 그대로, 이 사람의 계급을 올려주면 모든 생활 조건이 좋아지니까, 그러니까 더욱더 경제적으로나 모든 면으로 여유가 있게 되니까, 더 제대를 하고 싶어 하겠죠?
28Поэтому его не повышали в звании. 이 사람.그러니까 승진을 안 시키는 거예요. 이 사람을.
29Поэтому, когда он был повышен из младшего лейтенанта армии в лейтенанты, он был повышен последним.그래서 육군 소위에서 중위로 임관할 때에도 맨 꼬마리로 승진했습니다.
30После этого 이 사람 носил звание лейтенанта и жил в этом звании более 7 лет.그 다음에 이 사람이 중위를 달고, 7년 이상을 중위를 달고 생활을 했던 겁니다.
31По армейскому уставу повышение происходит каждые 2-3 года.군대 군법에는 2~3년 만에 승진을 하게 되어 있습니다.
32Однако его не повышали в звании в течение 7 лет.그런데 7년 동안 승진을 안 시키는 겁니다.
33Поэтому, поскольку 이 사람 не мог уволиться, несмотря на всевозможные попытки, его ближайший друг из числа однокурсников служил в канцелярии адъютанта штаба армии.그래서 이 사람이 갖은 방법을 해도 제대가 안 되니까, 이 사람의 동기생 중 가장 가까운 친구가 육군본부 부관감실에 군무하고 있었습니다.
34И он попросил этого друга.그래서 그 친구한테 부탁을 한 겁니다.
35"Эй, помоги мне уволиться. Пока ты на такой хорошей должности, ты должен помочь другу уволиться, иначе какой ты друг?" — сказал он."야, 나를 제대를 시켜줘라. 네가 이런 좋은 자리에 있을 때에 친구를 제대시켜 주어야지, 그래야 친구가 아니겠느냐?" 하니까
36Этот друг был очень близким другом 이 사람 ещё со времён его курсантства.그 친구는 이 사람이 장교 후보생 시절부터 아주 가까운 친구였어요.
37И этот друг был тем, кто говорил, что без 이 사람 жизнь в этом мире не имеет смысла.그래서 그 친구는 이 사람이 아니면 이 세상 살맛이 없다고 하는 친구입니다.
38Он так сильно любил меня.그렇게 나를 좋아했어요.
39Итак, когда этот друг служил в канцелярии адъютанта, после того как он помог мне уволиться, он сразу же отправился на должность начальника отдела кадров разведывательной школы.그래서 그 친구가 이제 부관감실에 근무했을 때에 나를 제대시키고 나서 이 친구가 바로 정보학교 인사과장으로 갔습니다.
40И, будучи начальником отдела кадров, он служил в звании полковника, а затем в конце концов уволился.그래서 인사과장으로 있으면서 대령으로 근무하다가 결국은 제대를 하고 말았습니다.
41А этот друг из 속초, провинция 강원도.그런데 이 친구는 속초 사람입니다. 강원도.
42Он из 속초, провинция 강원도, его первоначальное имя было 김명, но он сменил его на 김명준.강원도 속초 사람인데, 원래 이름은 김명이고, 김명준으로 이름을 바꾸었습니다.
43Значит, этот друг значительно помог 이 사람 в совершении 역사 하나님, не так ли?그래서 바로 그 친구가 상당히 이 사람한테 바로 하나님의 역사(役事)를 하는 데 보탬이 된 거죠?
44Если бы он не смог уволиться, смог бы он совершать эту 역사?제대를 만약에 못했다면 이 역사를 할 수 있겠어요?
45Звание, конечно, повысилось бы.계급은 올라갔겠죠.
46Он получил бы звёзды.별을 땄을 겁니다.
47Хотя он, возможно, и жил бы, получив звезды и став генералом, военным генералом, однако в совершении 하나님의 역사 это привело бы к задержке.별을 따가지고 장군이 되어서, 군인 장군이 되어서 생활을 했겠지만, 그러나 하나님의 역사(役事)를 하는 데에는 지연이 되는 겁니다.
48Поэтому 이 사람, уволившись из армии и выйдя, всерьез занялся молитвенной жизнью.그래서 이 사람이 제대를 해가지고 나와서 본격적으로 기도생활을 했던 겁니다.