ימי שירותו הצבאי פרק 3

מכובדי מחוז 포천 באו והציעו לו להתמודד לפרלמנט

1אם מדברים על 김포군, יש בו מספר מחוזות ומספר כפרים.김포군이라면 여러 면이 있고 여러 부락이 있습니다.

2הולך לכפר אחר כפר, 이 사람 לימד חינוך מבוגרים, והולך לכפר אחר כפר הקים בתי ספר.부락부락마다 가서 이 사람이 성인교육을 시켰고, 부락부락마다 가서 학교를 세웠던 겁니다.

3לכן, באזור 김포, אי אפשר לדעת כמה הם השתוקקו ש-이 사람 יתמודד על מקום בפרלמנט.그래서 김포 바닥에서는 이 사람이 국회의원 나오기를 얼마나 갈망했는지 모릅니다.

4אבל 이 사람 אמר: "האם אני נראה לכם כמי שיכול להיות רק חבר פרלמנט?"그러나 이 사람은 "겨우 내가 국회의원밖에 하지 못할 사람처럼 보이느냐."

5"אני לא עושה דברים כאלה.""나는 그런 것 안 합니다."

6"האם אתה הופך לחבר פרלמנט כדי לשרת את העם כעבדים? עדיף כבר ללכת וללמד תלמידים. מה כבר אפשר להשיג מלהיות סתם חבר פרלמנט?""백성들의 종살이 하려고 국회의원 하느냐. 차라리 다니면서 학생들 공부나 가르치는 게 낫지. 겨우 국회의원 나부랭이 해서 뭘 해 먹겠다고 하느냐."

7כאשר 이 사람 הקים את בית הספר התיכון אילדונג, הגיעו מכובדי מחוז פוצ'און לביתו של 이 사람.이 사람이 일동중학교를 세우니까, 포천군 유지들이 이 사람 집을 찾아왔던 겁니다.

8הם באו וביקשו מ-이 사람 להתמודד לפרלמנט, במחוז פוצ'און.찾아와서, 이 사람에게 국회의원 입후보하라는 겁니다. 포천군에서.

9"האם אני כשיר רק להיות חבר פרלמנט?" הוא אמר."내가 겨우 국회의원밖에 할 자격이 안 되는 겁니까" 했어요.

10אז ראש מחוז אילדונג האדים בפניו ואמר "אני מצטער", ואכן חזר על עקבותיו.그때 일동면 면장이 얼굴이 빨개져서 "죄송합니다" 하고서 돌아간 사실이 있습니다.

11למעשה, כאשר 이 사람 שירת כראש מחלקת חינוך פוליטי בגדוד 82 של אוגדה 28, היה שם אדם בשם 박원달 שהיה תחת פיקודי.사실은요, 이 사람이 28사단 82연대 정훈 과장으로 근무할 때, 그때 내가 데리고 있었던 박원달이라는 사람이 있었습니다.

12באותה תקופה, האדם בשם 박원달 היה בדרגת סמל בצבא, ואני הייתי סגן בצבא היבשה.박원달이라는 사람이 그 당시에 군 계급으로는 병장으로 있었고, 나는 육군 중위로 있었습니다.

13וכך, כאשר 이 사람 הקים בתי ספר תיכוניים בסאנגסורי ולימד תלמידים רבים, הוא העסיק את 박원달 כמורה לסינית קלאסית.그러면서 거기에서 이 사람이 상수리에서 중고등학교를 세워가지고 많은 학생들을 가르칠 때에 박원달이를 한문 선생으로 채용한 겁니다.

14בזמן ש-박원달 היה מורה לסינית קלאסית, הוא ראה את אורח חייו של 이 사람.박원달이가 한문 선생을 하면서, 이 사람이 생활하는 모습을 본 겁니다.

15וכך, כאשר בני ביתנו בישרו באזור ג'ונגנו עם תמונתו של 이 사람, ובאותו רגע שאנשים גינו את 조희성 וכינו אותו מנהיג כת, האדם בשם 박원달 עבר במקום ושמע זאת.그러니까 이 종로 바닥에서 우리 식구들이 이 사람 사진을 들고 전도할 때에, 그때 사람들이 막 조희성이라는 사람을 사이비 종교 교주라고 하면서, 비난하던 그런 찰나에 그 박원달이라는 사람이 지나가다가 들은 겁니다.

16כשראה את התמונה, הוא זיהה את הקצין שהעריץ בעבר.사진을 보니까 옛날에 자기가 존경하는 장교인 겁니다.

17אז האדם בשם 박원달 עצר את צעדיו כשעבר שם ואמר: "רבותיי, 이 사람 אינו אדם כזה."그래서 박원달이라는 사람이 거기에서 지나가다가 걸음을 멈추고 "여러분들, 이 사람은 그런 사람이 아닙니다."

18"הוא ראש המחלקה ששירתי תחתיו כשהייתי חייל, והוא תמיד התמיד באורח חיים של הקרבה...""내가 군인 생활할 때 모시고 있었던 과장님인데, 이분은 항상 희생적인 생활로 일관을 했으며...."

19ועוד, השמטתי פרט, הוא גם לימד תלמידי חטיבת ביניים ותיכון בנוריאנגג'ין.그리고 또 내가 말을 빼놨는데 노량진에서 또 중고등학교 학생들을 가르쳤습니다.

20אז ביקשתי מהמורה 박원달 ללמד אותי סינית קלאסית.그때 박원달 선생에게 내가 한문을 가르쳐 달라고 했던 겁니다.

21לכן, 이 사람, 박원달, מכיר את 이 사람 היטב.그래서 이 박원달이라고 하는 사람은 이 사람에 대해서 너무나 잘 알고 있는 겁니다.

22וכך, באזור ג'ונגנו, ג'ונגגאק, כשבני ביתנו בישרו, נוצרים רבים באו וגינו אותו, כינו אותו מנהיג כת ועשו רעש כאילו היה אדם רע, אז המורה 박원달 עבר במקום ואמר: "רבותיי, אדם זה בהחלט אינו אדם כזה."그래서 그 종로, 종각 바닥에서 우리 식구들이 전도하는 데에 많은 기독교인들이 와서 막 비난하고 사이비 교주라고 하면서 나쁜 사람처럼 막 떠들고 그러니까 박원달 선생이 지나가다가 "여러분들, 이분은 절대로 그런 분이 아닙니다."

23"הוא בדיוק המורה המצוין שבהיותי קצין וראש מחלקת חינוך פוליטי בצבא, אסף צעירים רבים ולימד אותם ללא פרוטה, וחי חיים של הקרבה בלבד," הוא אמר."이분은 바로 내가 군대 생활할 때 장교로 있으면서 정훈 과장님으로 계실 때에 이제 많은 젊은이를 모아놓고 돈 한 푼 안 받고 공부를 가르치는 그런 희생적인 생활만 하던 훌륭한 선생입니다" 하는 겁니다.

24מי ששמע את זה היה 현경서. 현경서 היה נוכח במקום.그 소리를 누가 들었느냐 하면, 현경서가 들은 거예요. 현경서가 현장에 있었던 겁니다.

25אז אמרתי ל-현경서: "אני רוצה לפגוש את 박원달, אז חפש אותו."그래서 내가 현경서한테 "박원달이를 내가 만나보고 싶으니까 찾아보라"라고 그랬어요.

26כשחיפש אותו, נאמר לו ש-박원달 מת.찾아보니까 박원달이가 죽었데요.

27במקור, אותו אדם היה סמל בגלל דרגתו הנמוכה, אך הוא היה מבוגר ממני.원래 그 사람이 계급이 낮아서 병장이지, 나이는 나보다 많았습니다.

28מכיוון שהיה מבוגר ממני, וכאשר 이 사람 השתחרר מהצבא, אותו אדם בא לבקר בביתנו.나보다 나이가 많았기 때문에, 그래서 이 사람이 군대에서 제대해 나와 가지고 있을 때, 그 사람이 우리 집을 찾아왔어요.

29אז לקחתי חליפה שלבשתי בחתונתי, עטפתי אותה בעיתון בסתר מהוריי, ומסרתי לו אותה.그랬을 때 내가 결혼할 때 입었던 양복 한 벌을 어머니 아버지 몰래 신문지에 싸가지고 갖다줬습니다.

30"לך תלבש את זה.""가서 이거 입어"

31"לא, אלה נראים כמו בגדים שקצין לבש, איך אוכל ללבוש את זה?" אז,"아니 이건 장교님이 입던 옷 같은데, 이걸 내가 어떻게 입겠습니까?" 그래서

32"אל תעשה כך, הרי שירתת בצבא יחד איתי, ובכל פעם שהקמתי בית ספר, באת ולימדת סינית קלאסית, אז האם אינך אדם שאני אסיר תודה לו מאוד? לכן, קח את החליפה הזו ולבש אותה.""그러지 마라, 네가 군대 생활도 나하고 같이했고, 또 네가 내가 학교를 세울 때마다 와서 한문 공부도 가르쳐 주고 했으니까, 너무나 나한테는 고마운 사람 아니냐? 그러니까 이 양복을 갖다 입어라."

33"אף על פי שזו החליפה שלבשתי ביום חתונתי, יש לי חליפה נוספת מלבד זו.""비록 이 양복은 내가 결혼식 날 입었던 옷이지만, 그렇지만 이 양복 말고 또 양복이 있어."

34למעשה, הייתה לו רק חליפה אחת. הוא נתן את הבגד היחיד שהיה לו.사실은 그 양복 한 벌밖에 없었어요. 한 벌밖에 없는 옷을 준 것입니다.

35במידה כזו, 이 사람, בכל פעם שראה אנשים חסרי כל או במצוקה, תמיד עזר ותמך בהם.그만큼 이 사람은 없는 사람, 어려운 사람만 보면 늘 이 사람은 도와주고 협조해 주고 했던 겁니다.

36ובכן, אותו אדם עבר ליד ג'ונגנו, ליד ג'ונגאק, וראה את חברינו מחזיקים את תמונתו של 이 사람 ומבשרים.그러니까 그 사람이 종로, 종각 옆에 지나가다가 우리 식구들이 이 사람의 사진을 들고 전도하는 모습을 봤던 겁니다.

37אבל שם, הנוצרים שקיבלו את הבשורה גינו וקיללו, באומרם ש-이 사람 הוא מנהיג כת, ואז המורה פאק וון-דאל עבר ואמר: "חברים, שירתתי בצבא יחד עם 이 사람."근데 거기에서 전도를 받는 기독교인들이 막 비난하고, 이 사람이 사이비 교주라고 하면서 욕을 퍼붓고 하니까, 박원달 선생이 지나가다가 "여러분들, 내가 이분하고 같이 군대 생활을 했습니다."

38"אני הייתי חייל פשוט והאדם הזה היה קצין, ולכן אני מכיר היטב את חייו של האדם הזה.""나는 쫄병으로 있었고 이분은 과장으로 있었습니다, 그래서 이분의 생활을 나는 잘 압니다."

39"האדם הזה הקים את 일동중학교 ובנה את יאנגג'ו תיכון ובית ספר תיכון ב-יאנגג'ו-גון נאם-מיאון סאנגסו-רי.""이분은 일동중학교를 세웠고 양주군 남면 상수리에다가 양주 중고등학교를 세운 사람입니다."

40"האדם הזה אינו אדם כזה. חברים, אם תקללו את האדם הזה, תיענשו.""이분은 그런 분이 아닙니다. 여러분들, 이분한테 욕하면 여러분들 벌받습니다."

41הוא אמר להם: "מכיוון שהאדם הזה הוא אדם שחי חיי תפילה, אדם שמאמין ב-하나님, אם תקללו אותו, אתם בהחלט תיענשו.""이분은 항상 기도 생활을 하는 분이기 때문에, 하나님을 믿는 사람이기 때문에, 이분을 욕하면 반드시 여러분들 벌받습니다." 하고 얘기를 해주었던 겁니다.

42ובכן, מכיוון שהוא אדם כזה, למעשה, 이 사람 הוא זה שלמד שם ב-הוקסאוק-דונג יאקסו-דונג.그러니까 그런 사람이니까, 사실은 이 사람이 흑석동 약수동 거기에서 공부했던 사람입니다.

43באותה תקופה, כש-이 사람 הלך ל-יאקסו-דונג, פאק וון-דאל חי שם ב-יאקסו-דונג בבקתה קטנה שבנה.그 당시에 이 사람이 그 약수동에 갔을 때, 박원달이가 약수동에서 조그마한 하꼬방을 지어가지고 살고 있었습니다.

44לכן 이 사람 אמר לחפש את פאק וון-דאל.그래서 이 사람이 박원달이를 찾아보라고 했던 겁니다.

45כש-현경서 חיפש אותו, התברר שהוא כבר מת. לכן לא יכלו לפגוש אותו.현경서가 찾아보니까, 이미 죽었더라는 겁니다. 그래서 만나보질 못했죠.

46ובכן, מכיוון שאותו אדם הכיר היטב את מעשיו של 이 사람, וכאשר הוא התעקש ש-이 사람 אינו אדם כזה, שמע 현경서 את הדברים ורשם את שמו, כתובתו ומספר הטלפון של המורה פאק וון-דאל.그러니까 그 사람이 이 사람의 행적을 너무나 잘 아니까, 이분은 그런 분이 아니라고 역설하면서 할 때에 현경서가 그 말을 듣고 박원달이라는 선생의 이름과 주소와 전화번호를 적어놓았던 겁니다.

47כשצלצלו, הוא כבר עבר למקום אחר ולא היה שם, וכשעקבו אחרי המקום שאליו עבר וביררו, התברר שהוא כבר מת.전화를 거니까 이미 다른 데로 이사 가서 없고, 또 이사 간 데를 추적해서 알아보니까, 이미 죽었다는 겁니다.

48אף שאותו אדם מת, מכיוון שהוא ראה במו עיניו וחווה באופן ישיר את מעשיו של 이 사람 בזמן שירותו הצבאי בעבר, יש משהו שאמר לי במו פיו כשהיה בחיים.비록 그 사람이 죽었지만 그 사람은 이 사람에 대한 과거 군대 생활할 때 행적을 너무너무 직접 눈으로 봤고, 직접 체험을 한 사람이기 때문에, 그 사람 입으로 살았을 때 나한테 한 말이 있습니다.

49"מעולם לא ראיתי אדם כמוך, אדוני הקצין, בעולם הזה.""세상에 장교님과 같은 분은 나는 처음 봤습니다."

50"כשראיתי שכל בני האדם בעולם אנוכיים וחיים רק למען עצמם, אך רק אתה, אדוני הקצין, חי תמיד בהקרבה למען אחרים, באמת, גם אם אמות, לא אוכל לשכוח אותך, אדוני הקצין." הוא אמר דברים כאלה."세상 사람은 다 이기적이고, 다 자기만 위해서 사는데, 장교님만은 항상 남을 위해서 희생적으로 사시는 것을 볼 때, 참 나는 죽어도 장교님을 잊을 수가 없을 겁니다." 그런 말을 한 일이 있습니다.

51כשראה את המחזה שבו מקללים אדם כזה, האם אותו אדם ישתוק?그런 사람한테 막 욕하는 광경을 보고 그 사람이 가만히 있겠어요?

52הוא לא ישתוק, נכון?가만있지 않죠?

53לכן אותו אדם יצא קדימה, מוכן לספוג קללות מאנשים רבים, והתנגד, באומרו: "האדם הזה אינו אדם כזה."그래서 그 사람이 "이분은 그런 분이 아니다"라고 여러 사람한테 욕먹을 각오를 하고 나서서 항변했던 겁니다.

54לכן, הסיבה ש-이 사람 זוכה לכבוד רב כל כך מאנשים רבים, וזוכה לשבחים רבים כל כך, היא ש-이 사람 חי בעקביות חיים של הקרבה, עוזר ותומך באנשים נזקקים ובאנשים מסכנים.그래서 이 사람이 왜 그렇게 많은 사람한테 존경받고, 많은 사람한테 그렇게 칭찬받느냐 하면, 이 사람은 항상 어려운 사람을 위해서 불쌍한 사람을 위해서 도와주고 협조해 주는 희생적인 생활로 일관했던 겁니다.

55הסיבה לכך היא ש-이 사람 נולד כילד של איכר עני וגדל בסבל רב במשפחה של איכר עני, ולכן 이 사람 הוא בעל אופי כזה שאינו יכול לסבול שלא לעזור כשהוא רואה אדם מסכן.왜 그러냐면 이 사람이 가난한 농부의 자식으로 태어나서 가난한 농부의 집안에서 고생고생하면서 자랐기 때문에, 이 사람은 불쌍한 사람을 보면 안 도와주면 못 견디는 그런 성미의 사람입니다.

56לכן, בסופו של דבר, הוא קיבל את שליחותו של המושיע ועושה כיום את העבודה הזו של הצלת כל עמי העולם.그래서 결국은 마지막에 구세주의 사명을 받고 오늘날 세계 만민을 살리는 이러한 역사를 하고 있는 겁니다.