மனதாலும் 음란죄 செய்யாதிருக்கப் போராட்டம்
1அந்த ஹுக்ஸோக்டோங்கிலிருந்து ஜாங்னோ 5-கா வரை பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டுமானால், அங்கே மெட்ரோ ரயிலில் ஏற வேண்டுமா, வேண்டாமா?그 흑석동에서 저 종로 5가까지 학교에 가려면 거기에서 전철을 타야 돼, 안 타야 돼?
2முன்பு ட்ராம் இருந்தது, இல்லையா?옛날에 전차가 있었죠?
3இப்போது மெட்ரோ ரயில் என்று சொல்கிறார்கள், ஆனால் முன்பு ட்ராம் என்று சொன்னார்கள்.지금은 전철이라고 하는데 옛날엔 전차라고 했어요.
4மின்சாரத்தில் ஓடும் ட்ராம் இருந்தது, இல்லையா?전기로 달리는 전차라고 있었죠?
5அந்த ட்ராம் நோர்யாங்ஜின் முனைய ட்ராம் என்றும், ஷின்கில்டோங் முனைய ட்ராம் என்றும் இருந்தது.그 전차가 노량진 종점 전차가 있고, 신길동 종점 전차가 있었어요.
6ஆகையால், நோர்யாங்ஜின் முனைய ட்ராம் ஏறி, 이제 그대로, இந்த நபர் பள்ளிக்குச் சென்றதால், ஒவ்வொரு காலையிலும் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது இந்த நபரின் மனம் எப்படி இருந்தது என்றால்;그래서 노량진 종점 전차를 타가지고서, 이제 그대로, 이 사람이 학교에 가는 고로, 매일 아침 학교에 갈 적마다 이 사람의 마음이 어땠냐면;
7இப்போது 19 வயதாக இருந்ததால், அது பருவமழையின் உச்சம், இல்லையா?이제 19살 때니까 한참 사춘기죠?
8பருவமழையின் உச்சம் என்பதால், அப்போது இந்த நபர் தனது மனநிலையை நேர்மையாகச் சொல்கிறேன்.한참 사춘기인 고로, 그때 당시에 이 사람이 마음 상태를 솔직하게 얘기할게.
9이제 그대로, இந்த நபர் 19 வயதில், ஒரு பெண்ணின் பாவாடை நுனி கண்ணில் பட்டாலே மனம் சும்மா படபடக்கும், மனம், 이제 그대로, விசித்திரமாகிவிடும், அப்படிப்பட்ட உணர்வுகளை உணர்ந்தார்.이제 그대로, 이 사람이 19살 때에 여자 치맛자락만 눈에 보이면 마음이 괜히 술렁술렁대고, 마음이, 이제 그대로, 이상해지고, 그런 것을 느끼는 거예요.
10ஆனால், வேதத்தில், மனதால் பாவம் செய்தாலும், அது 음லான்ஜே செய்ததாக எழுதப்பட்டுள்ளது, இல்லையா?그런데 성경에 마음으로 죄를 져도 음란죄를 졌다고 쓰여 있어요, 안 쓰여 있어요?
11ஆனால், மனதால் பாவம் செய்யாமல் இருக்க ஒருவர் எவ்வளவு முயன்றாலும், ஒரு இளம் பெண் கண்ணில் பட்டால், மனம் அசைவதைத் தடுக்க எப்படி முடியும்?그런데 그것을 마음으로 죄를 안 지려고 애를 쓰고 기를 써도 눈에 젊은 여자가 띄면 마음이 움직이는 건 그건 어떻게 할 수가 있을까?
12தடுக்க முடியாது, இல்லையா?할 수가 없겠죠?
13தடுக்க முடியாததை, அந்த மனம் அசையாமல் இருக்க, இப் நபர் தரையை மட்டுமே பார்த்து நடந்ததாகச் சொன்னார், இல்லையா?할 수가 없는 걸, 그 마음을 움직이지 않게 하기 위해서 이 사람이 땅만 쳐다보고 다녔다고 그랬죠?
14தரையை மட்டுமே பார்த்து நடந்தார்.땅만 쳐다보고 다녔어요.
15தரையை மட்டுமே பார்த்து நடந்துகொண்டிருந்தபோது, நோர்யாங்ஜின் (Noryangjin) அருகே இருந்த தந்தி கம்பத்தை அவர் எவ்வளவு பலமாக மோதினார் என்றால், அவர் முழுமையாக நிலைகுலைந்து போனார். எவ்வளவு பலமாக மோதினார்!땅만 쳐다보고 다니다가 그만 전보선대를 그냥, 노량진 근방에 있는 전보선대를 얼마나 세게 들어 받았는지 그냥 정신이 다 없어요. 얼마나 세게 들어받았는지.
16நேரம், பள்ளிக்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் ஆகிவிட்டதால், சரியான நேரத்தில் செல்ல விரைவாக டிராம் பிடித்துச் செல்ல வேண்டியிருந்தது. அவர் வேகமாகச் சென்றாரா, மெதுவாகச் சென்றாரா?시간은, 학교에 갈 시간은 다 됐고 해서 빨리 전차를 타고 가야만 시간에 맞춰서 가게 되는 고로, 빨리 갔을까, 천천히 갔을까?
17வேகமாகச் சென்றிருப்பார், இல்லையா?빨리 갔겠죠?
18வேகமாகச் சென்றுகொண்டிருந்தபோது, அந்தத் தந்தி கம்பத்தில் மோதியதால், அவர் முழுமையாக மயங்கிப்போகும் அளவுக்குத் தலைசுற்றி, சிறிது நேரம் நின்று தன்னைச் சமாளித்துக்கொண்டார். பிறகு தலையைத் தடவிக்கொண்டே, தொடர்ந்து சென்று டிராம் பிடித்ததாகச் சொன்னார், இல்லையா?빨리 가다가 그만 그 전보선대를 들이받으니까, 그냥 정신이 완전히 잃을 정도로 핑 돌아서 한 참 서서 정신을 차리고, 그다음에 이제 머리를 만지고 그러다가, 계속 가서 전차를 탄 일이 있었다고 그랬죠?
19அதுபோல, 이제 그대로, அவர் செய்தது என்னவென்றால், இப் நபர் பாவம் செய்யாமல் இருக்க மிகவும் முயற்சி செய்தார் என்பதற்கான ஆதாரமா, அல்லது அவர் அலட்சியமாக வாழ்ந்தார் என்பதற்கான ஆதாரமா?그와 같이, 이제 그대로, 한 것은 뭐냐면 이 사람이 죄를 안 지려고 애를 쓰고 기를 썼다는 증거야, 아무렇게나 살았다는 증거야?
20பாவம் செய்யாமல் இருக்க மிகவும் முயற்சி செய்தார், இல்லையா?죄를 안 지려고 애를 쓰고 기를 쓴 거죠?
21பாவம் செய்யாமல் இருக்க மிகவும் முயற்சி செய்தார். புரிகிறதா?죄를 안 지려고 애를 쓰고 기를 쓴 거예요. 아시겠어요?
22அதனால் இப் நபர், 이제 그대로, தரையை மட்டுமே பார்த்துச் சென்றபோது தந்தி கம்பத்தில் மோதினார். டிராம் பிடித்தால், 이제 그대로, கடைசி நிறுத்தத்தில் ஏறுவதால், அவருக்கு இருக்கை கிடைக்குமா, அல்லது நின்று செல்ல வேண்டுமா?그래서 이 사람이, 이제 그대로, 땅만 쳐다보고 가다가 전보선대를 들이받기도 했고, 전차를 타면, 이제 그대로, 종점에서 타니까 자리에 앉게 될까, 서서 가게 될까?
23அமர்ந்து செல்வார், இல்லையா?앉아 가죠?
24அதனால் இப் நபர் நடுவில் அமர்ந்தால், இருபுறமும் மக்கள் அமர்வார்கள், இல்லையா?그래서 이 사람이 이제 가운데에 앉으면 양쪽에서 사람들이 앉는 거죠?
25இப் நபர் 19 வயதில், பருவ வயதின் உச்சத்தில், மிகவும் இளமையாக இருந்ததால், யார் பார்த்தாலும் அழகாகத் தோன்றியிருப்பாரா, அல்லது அருவருப்பாகத் தோன்றியிருப்பாரா?이 사람이 19살 때에 한참 사춘기지만 한참 젊었으니까 누가 봐도 예쁘게 생겼을까, 보기 싫게 생겼을까?
26அழகாகத் தோன்றியிருப்பார், இல்லையா?예쁘게 생겼겠죠?
27இப் நபர்ரின் தோல் ஒப்பீட்டளவில் வெண்மையானது.이 사람의 살결이 비교적 희어요.
28அதனால், 이제 그대로, யார் பார்த்தாலும் மிகவும் அழகாக இருக்கிறார் என்று சொல்லும் அளவுக்கு, பள்ளிக்குச் சென்றாலும், இப் நபர் உடன் நட்பு கொள்ள விரும்பும் மாணவர்கள் பலர் இருந்தனர்.그래서, 이제 그대로, 누가 봐도 참 예쁘다 하는 정도로 학교에 가도 학생들이 이 사람하고 친구를 삼으려고 하는 사람들이 많았어요.
29அதனால் அவர் பிரபலமாக இருந்தாரா, இல்லையா?그러니까 인기였을까, 인기가 없었을까?
30பிரபலமாக இருந்தார், இல்லையா?인기였었던 거죠?
31அதனால் இப் நபர் டிராமில் சென்று அமர்ந்தபோது, இளம் பெண்கள் இருபுறமும் வந்து அமர்வார்களா, மாட்டார்களா?그러니까 이 사람이 전차에 가서 앉아 있으니까 젊은 여자들이 양쪽으로 와서 앉을까, 안 앉을까?
32இருபுறமும் வந்து அமர்வார்கள், இல்லையா?양쪽으로 와서 앉죠?
33அப்படியானால், அவர் சட்டென்று எழுந்து அந்தக் கோடியில் நின்று, 이제 그대로, டிராமில் பயணம் செய்த நேரங்கள் பல இருந்தன. அதன்பிறகு, 이제 그대로, அவர் அந்த இருக்கையின் கோடியில் சென்று அமர்ந்தார், இல்லையா?그러면 벌떡 일어나서 저쪽 구석에 서서, 이제 그대로, 전차를 타고 갈 때가 많이 있었고, 그다음부터는, 이제 그대로, 그 의자 구석에 가서 앉게 된 거죠?
34கோடியில் சென்று அமர்ந்தாலும், ஒரு இளம் பெண் வந்து பக்கத்தில் ஒட்டி அமர்வாள்.구석에 가서 앉아도 역시 옆에 젊은 여자가 와서 딱 붙어 앉아요.
35ஒட்டி அமர்ந்தால், இப் நபர் சட்டென்று எழுந்து, 이제 그대로, அந்தக் கோடியில் சென்று நின்றால், அந்த இளம் பெண், குழந்தை அம்மா போன்றவர்கள் கொஞ்சம் வெட்கமில்லாமல் இருப்பார்கள், இல்லையா?딱 붙어 앉으면 이 사람은 벌떡 일어나서, 이제 그대로, 저쪽 구석에 가서 서 있으면, 그 젊은 여자지만 애기 엄마 이런 분들은 조금 수줍은 기가 없는 거죠?
36வெட்கமில்லாத அந்தப் பெண்மணி துரத்தி வந்து, "மாணவரே, மாணவரே" என்று தொடர்ந்து அழைப்பாள்.수줍은 기가 없는 그 아줌마는 쫓아와서 "학생, 학생." 하고 자꾸 불러요.
37அப்போது நான் கேட்காதது போல் பாசாங்கு செய்துகொண்டிருப்பேன், ஆனால் அவள் "மாணவரே, மாணவரே" என்று தொடர்ந்து அழைப்பாள்.그러면 나는 못 들은 척하고 있는데, 그냥 "학생, 학생."
38அப்படியும் நான் கேட்காதது போல் இருந்ததால், நான் கேட்கவில்லை என்று நினைத்து என் தோளைத் தட்டுவாள்.그래도 못 들은 척하고 있으니까, 못 들은 줄 알고 어깨를 탁탁 쳐요.
39அதனால் தோளைத் தட்டியபோது, வேறு வழியின்றி, "என்ன வேண்டும்!" என்று கேட்பேன்.그래서 어깨를 탁탁 치니까 그때는 할 수 없이, "왜 그러세요!"
40"என்னால் நீங்கள் இருக்கையை விட்டுக்கொடுத்து இங்கு வந்ததாகத் தெரிகிறது, தயவுசெய்து சென்று அமருங்கள்" என்று அவள் சொல்வாள்."나 때문에 자리를 양보하고 이리로 학생이 오신 모양인데 가서 앉으시라고," 그렇게 얘기하는 거예요.
41அதனால் நான், "பரவாயில்லை. நான் நின்று செல்வதையே விரும்புகிறேன், அதனால் நின்று செல்கிறேன்" என்பேன்.그래서 "괜찮습니다. 나는 서서 가는 게 좋으니까 서서 가겠습니다."
42அவளைப் பார்க்காமலேயே அப்படிப் பேசியதால், 이제 그대로, இப் நபர் அப்படிப் பேசியதால், அந்த இளம் பெண் வேறு வழியின்றி விலகிச் செல்வாள்;쳐다보지도 않고 말을 그렇게 하니까, 이제 그대로, 이 사람이 그렇게 말을 하니까 할 수 없이 그 젊은 여자가 물러가기도 하고;
43이제 그대로, "மாணவரே, மாணவரே" என்று அழைத்தாலும், அவர் கேட்காதது போல் இருந்ததால்;이제 그대로 "학생, 학생." 하고 때려도, 들은 척, 만 척하고 있으니까
44"அடடா? இந்த மாணவருக்குக் காது கேட்காதா?" என்று சொல்லும் பெண்களும் இருந்தனர்;"어? 귀가 먹었나 이 학생?" 그러는 여자도 있고;
45எப்படியிருந்தாலும், அந்த இளமைக் காலத்தில், உலகத்தில் இளமைப் பருவத்தைக் கழிக்கும்போது, 이제 그대로, பலவிதமான சம்பவங்கள் நடந்தனவா, இல்லையா?하여간 그 젊은 시절, 세상을 젊은 시절을 보낼 때에, 이제 그대로, 여러 가지 일이 많이 있었을까, 많이 없었을까?
46பல நடந்திருக்கும், இல்லையா?많이 있었겠죠?
47மேலும், இப் நபர் இராணுவ அதிகாரியாகப் பணியாற்றியபோது, அப்போது அவருக்கு 28 வயது, இராணுவ லெப்டினன்ட் ஆக இருந்தார்.또한 이 사람이 군대 장교생활 할 때에 그때에 28살 땐가 육군 중위 때에요,
48ஆனால் இப் நபர் 신앙촌 வரை வர வேண்டுமானால், யெங்தெங்போவிலிருந்து (Yeongdeungpo) பேருந்து பிடிக்க வேண்டுமா, வேண்டாமா?그런데 이제 이 사람이 신앙촌까지 오려면 영등포에서 버스를 타야 돼, 안 타야 돼?
49யெங்தெங்போ (Yeongdeungpo) ரயில் நிலையத்தின் முன் பேருந்து பிடிக்க வேண்டும், இல்லையா?영등포역 앞에서 버스를 타야죠?
50அங்கே நின்று பேருந்து பிடிக்க வேண்டுமானால், பேருந்துக்காகக் காத்திருக்கும்போது, அது ஒரு விபச்சார விடுதி, இல்லையா?거기서 서서 버스를 타려면, 이제 버스를 기다리고 있노라면 바로 거기가 창녀굴이야, 창녀굴 아니야?
51அந்தப் பேருந்து நிறுத்தத்தின் முன் அனைத்தும் விபச்சார விடுதிகள், இல்லையா?그 버스 정류장 앞에 전부 다 창녀굴이죠?
52முன்னும் பின்னும் அனைத்தும் விபச்சார விடுதிகளே.앞에도 뒤에도 전부 창녀굴이에요.
53அதனால் விபச்சாரிகள் வந்து "ஐயா~" என்று கைகோர்ப்பார்கள்.그래서 이제 창녀들이 와서 "아저씨~" 하고 막 팔짱을 껴요.
54அப்போது இப் நபர் "என்ன வேண்டும்!" என்று கத்தினால், அவர்கள் அதிர்ச்சி அடைவார்களா, மாட்டார்களா?그러면 이 사람이 "왜 그래!" 하고 막 소리 지르면 깜짝 놀랄까, 깜짝 안 놀랄까?
55அதிர்ச்சி அடைவார்கள், இல்லையா?깜짝 놀래죠?
56"அந்த ஆள், அவர் ஒரு புலி அதிகாரி, புலி அதிகாரி, பெரிய பிரச்சனை, போகாதே.""저 사람, 저 아주 호랭이 장교야, 호랭이 장교, 큰일 나, 가지 말어."
57அதன்பிறகு வதந்தி பரவி அவர்கள் வருவார்களா, மாட்டார்களா?그다음부터는 소문이 나가지고 올까요, 안 올까요?
58அந்த விபச்சாரிகள் கைகோர்த்து விளையாடிவிட்டு, அவர் போகச் சொன்னால், அவர் சத்தம் போடுவதால் பயந்து, இப் நபர்ஐத் தெரிந்த விபச்சாரிகள் அருகில் வருவார்களா, மாட்டார்களா?거 창녀들이 막 손을 팔짱을 끼고 놀다가 가시라고 막 그러면, 그냥 고함 소리를 지르니까 무서우니까, 아예 이제 이 사람을 아는 창녀들은 가까이 올까, 안 올까?
59தெரியாமல் அருகில் வரும் நபர்களுக்கும் கூட, "அவர் ஒரு புலி அதிகாரி, அருகில் போகாதே, பெரிய பிரச்சனை, திட்டு வாங்குவாய்~" என்று பக்கத்தில் இருந்து சொல்வார்கள்.모르고 가까이 오는 사람도 "거 호랭이 장교니까 가까이 가지 말어 큰일 나 혼나~" 옆에서 알려줘요.
60அதனால் இப் நபர் வதந்தி பரவும் அளவுக்கு அப்படி ஒரு வாழ்க்கையை வாழ்ந்தார் என்று சொன்னார், இல்லையா?그래서 이 사람이 소문까지 날 정도로 이 사람이 그런 생활을 했다고 그랬죠?
61இதன் பொருள் என்னவென்றால், இப் நபர் பாவம் செய்ய விரும்பினாலும் செய்ய முடியாத, 이제 그대로, இளமைக் காலத்தில் பெண்களை, இங்கு பல பெண்கள் இருந்தாலும், அவர் பெண்களை எப்படிப் பார்த்தார் என்றால், பெண்களை மலைப்பாம்புகளாகப் பார்த்தார்.이것은 뭐냐 하면 이 사람이 죄를 지을래야 지을 수 없는, 이제 그대로, 젊은 시절에는 여자들을, 여기 여자들이 많이 있지만, 이 사람은 어떻게 여자를 봤냐면 여자들을 구렁이처럼 봤어요.
62அதனால் தூரத்தில் இருந்து பார்த்தாலும் அருவருப்பாக இருக்குமா, இருக்காதா?그러니까 먼 데서 봐도 징그러울까, 안 징그러울까?
63இப் நபர் ஒரு பெண்ணைப் பார்த்தால், அவருக்கு மயிர்க்கூச்செரியும்.여자를 보면 소름이 끼쳐요. 이 사람은.
64மயிர்க்கூச்செரிவதால், காம எண்ணங்கள் வருமா?소름이 끼치니까 음란한 마음이 들어올까?
65மயிர்க்கூச்செரிவதால், காம எண்ணங்கள் வருவதில்லை. புரிகிறதா?소름이 끼쳐서 음란한 마음이 안 들어와요. 아시겠어요?
66அதனால், அவர் முதலில் காமத்தை வெல்லும் போராட்டத்தைச் செய்து காமத்தை வென்றார் என்று சொன்னார், இல்லையா?그래서 이제 제일 먼저 음란을 이기는 투쟁을 해서 음란을 이겼다고 했죠?
67காமத்தை வென்றதால், அதன்பிறகு அவர் எந்த 자유율법த்தையும் கடைப்பிடிக்கும் ஒரு நிலைக்குள் நுழைந்தார்;음란을 이기게 되니까 그다음부터 이제 뭐든 자유율법을 지키게 되는 그러한 단계로 접어들면서;
68이제 அத்தகைய 음란죄 செய்ய விரும்பினாலும் செய்ய முடியாத ஒரு நிலையை அடைந்த பின்னரே, அவரது ஆவி வளரத் தொடங்கியது;이제 그러한 음란죄를 지을려야 지을 수 없는 그러한 단계에 이르러서야 그 영이 자라기 시작했지;
69காமத்தை வெல்ல முடியாதபோது, அவரது ஆவி வளருமா, வளராதா?음란을 이기지 못할 때는 그 영이 자랄까, 자라지 못할까?
70அவரது ஆவி வளராது. புரிகிறதா?그 영이 안 자라요. 아시겠어요?
71அதேசமயம், 이제 그대로, இப் நபர் நிச்சயமாக ஒரு விசுவாச வாழ்க்கையை வாழும் நபர் என்பதால், அவர் மது அருந்தினாரா, புகைபிடித்தாரா, இல்லையா?그런가 하면, 이제 그대로, 이 사람이 물론 신앙생활을 하는 사람인고로 술, 담배를 먹었을까, 안 먹었을까?